LA GUERRA DE LA
INDEPENDENCIA Y LOS COMIENZOS DE LA REVOLUCIÓN LIBERAL. LA CONSTITUCIÓN DE
1812.
1.- La guerra de la
Independencia
1.1.
Introducción.
1.2.
España y
Napoleón.
1.3.
La monarquía de
José I
1.4.
La Constitución
de Bayona.
1.5.
El Levantamiento
popular.
2.- Los inicios del
liberalismo en España: Las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812.
2.1.
Introducción
2.2.
Las Cortes de
Cádiz.
2.3.
La Constitución
de 1812.
1.-La Guerra de la
Independencia.
1.1-Introducción .
El estallido de la Rev.
Francesa (1789)fue un grave contratiempo en el inicio del reinado de Carlos IV.
Este miedo frenó la expansión de las ideas ilustradas y el alejamiento del
gobierno de los ilustrados, en especial Floridablanca y Jovellanos. El
radicalismo revolucionario francés y determinadas acciones, como la ejecución
de Luis XVI, llevan a España a participar en la coalición antifrancesa.
El entusiasmo de la España católica
y monárquica fue extraordinario. Se formaron tres cuerpos del ejército que
cruzaron los Pirineos, sólo obtuvo victorias el que pasó por Cataluña, al mando
del General Ricardos, pero a su muerte los franceses, tras
apoderarse de Figueras y otras plazas vascongadas, llegan hasta Castilla.
Ante tal situación, Manuel
Godoy, primer ministro, escribe a nuestro embajador “Necesitamos la paz
cueste lo que cueste”.
El 22 de julio de 1795 se
firmó la Paz de Basilea:
•
Se le restituyen
a España los territorios conquistados, a cambio de ventajas económicas.
•
Se le entrega a
Francia la parte hispana de Santo Domingo.
Dos meses después, Carlos IV
lo nombra”Príncipe de la Paz”, en reconocimiento a su actuación.
1.2.-España y Napoleón
España caminaba bajo el
dictado de Napoleón, por lo que debe declarar la guerra a Portugal , amiga de
Inglaterra .. Se conoce como “La guerra de las naranjas”, por el ramo
regalado a la reina Maria Luisa una vez tomada Olivenza, único provecho
sacado.. También, en cumplimiento de esta alianza, debemos enfrentarnos a la
flota inglesa , mandada por Nelson, en Trafalgar. El desastre de la
misma acabaría con nuestro poderío naval.
Desde ese momento Napoleón
aumenta sus exigencias. Así, en 1807 debemos adherirnos al bloqueo
continental contra Inglaterra. Ese mismo años se concierta el Tratado de
Fontainebleau, que acuerda dividir Portugal en tres zonas:
1.
La norte para los reyes
de Etruria(pro franceses).
2.
El sur para
Godoy “Príncipe de los Algarbes”.
3.
El centro para los reyes de Portugal, cuando llegase la paz.
Para este fin se permite la
entrada de 28.000 soldados franceses. El 18 de Marzo de 1808 estalla
el motín de Aranjuez, urdido por el heredero Fernando y su camarilla, para
lograr la destitución de Godoy y la abdicación de Carlos IV en él. Los
amotinados logran su objetivo y Carlos IV pide ayuda a Napoleón. El emperador
aprovecha la ocasión: invade España, ocupa el trono y se la anexiona.
1.3.- La monarquía de José I
Napoleón llama a Bayona a
Carlos IV y Fernando VII, para un arbitraje. Sin oposición, consigue que
Fernando VII renuncie a la corona, devolviéndola a su padre, que a su vez
abdica en Napoleón a cambio de una pensión anual. Napoleón renuncia a sus
derechos a favor de su hermano José, declarado rey de España. Hechos conocidos
como abdicaciones de Bayona.
1.4.-La Constitución de
Bayona.
Napoleón convoca en Bayona una
Asamblea de Notables españoles, a la que sólo acuden una minoría. El objetivo
era doble:
•
Ratificar a su
hermano como rey.
•
Otorgar una constitución
a España.
En realidad se trata de una carta
otorgada, pero su importancia es esencial: es el primer texto
constitucional escrito de España, aunque no llegase a aplicarse. En ella se recogen : los principios
revolucionarios implantados en Francia y otros no tan revolucionarios, pero del
gusto de Napoleón
Su idea: hacer de España un
estado satélite más.
A pesar de las reformas, los
españoles, en su mayoría, consideraron a José I como un intruso, por lo que
se opusieron a cualquier medida . Si Jose´I
hubiese sido elegido libremente podría haber sido un buen rey, por su
buen hacer. Pero su intrusismo le granjeó mala prensa que le atribuyó defectos
que no tenía, como rey de copas o pepe botella, siendo casi abstemio.
Ahora bien, una pequeña parte de la población española, los afrancesados,
aceptaron al nuevo rey y participaron en su gobierno. Partidarios de reformas
moderadas, frente al radicalismo revolucionario. Perdida la guerra por los
franceses, los que pueden se exilian y
los que no, son detenidos y en su mayoría ajusticiados.
El resto de la población, la
mayoría, se le llamó frente patriótico.
1.5.- El Levantamiento popular
.
Frente al vacío de poder, y
ante la nula respuesta de las instituciones, el pueblo español, por
primera vez en su historia, se siente protagonista de su destino . Entre 1808 y 1814 una parte de la sociedad
española desencadenó un profundo proceso revolucionario, cuyo culmen serían Las
Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812.
José María Queipo de Llano, conde
de Toreno, sintetizó estos 6 años en tres palabras: levantamiento,
guerra y revolución.
a)Levantamiento.
El malestar popular ante la
ocupación francesa aumentaba, pero sería el intento de llevarse a los infantes
a Bayona, el desencadenante. El 2 de mayo de 1808, el pueblo madrileño
se echó a la calle, Sólo un pequeño grupo de oficiales: los capitanes Daoiz
y Velarde y el teniente Ruiz se
suman al levantamiento popular contra las tropas francesas dirigidas por Murat.
El levantamiento fracasa y la represión es durísima. En cambio, el avance
francés fue frenado.
El efecto positivo fue la
propagación del levantamiento a otras regiones españolas: Galicia, Andalucía,
Aragón, organizan su defensa creando las
Juntas de armamento y de defensa.
b)Quiebra de las instituciones
del Antiguo Régimen:Las Juntas
Las instituciones de
gobierno(Consejo de Castilla,
Audiencias) no manifiestan su oposición , más aún, muchos nobles, clérigos, aceptaron los hechos
de Bayona y colaboran con el rey.
Todas estas autoridades se ven
desbordadas por la iniciativa popular, que terminan por crear órganos de poder
espontáneos: Las Juntas.
c)La Junta Central y la
Regencia.
Las Juntas actúan en su
territorio como órganos soberanos de gobierno. Sólo reconocen a Fernando
VII como legítimo rey, único depositario de la soberanía(tendencia
absolutista), mientras otras, reclaman para ellas la representación de la
soberanía nacional (tendencia liberal) .
Su ámbito de actuación es local,
provincial y nacional (Junta Central) . Su fin: organizar la
resistencia y firmar una alianza con Inglaterra, enemiga de Francia y
Napoleón. Después de la Batalla de Bailén se constituyó en Aranjuez
la Junta Central Suprema Gubernativa del Reino presidida por
Floridablanca. Los avatares de la guerra la obligan a retirarse a Sevilla, y
desde aquí a la Isla de León, donde se disolvió en 1810, entregando el mando a
la Regencia, encargada de dirigir la guerra.
d)La Guerra
Es una guerra nacional, los
ejércitos del rey y la mayoría de la población lucha contra el invasor. Se
trata de una guerra revolucionaria, pues a la forma tradicional se unen dos
modalidades: el sitio y la guerrilla.
La guerra en campo abierto
pasa por las siguientes fases:
1.
Primeras
operaciones militares. Bailén.
Napoleón pretendía completar
el “bloqueo continental”, por lo que debía invadir Portugal y cerrar los
puertos a los ingleses. Debía ocupar Lisboa. El levantamiento español trastoca
los planes napoleónicos, por lo que debe ocupar Barcelona y Cádiz. Sólo lo
logran en Barcelona.
Su avance hacía Portugal, para
ocupar Lisboa, es detenido por las tropas del duque de wellington y el
avance hacia Cádiz frenado en Bailén, por el general Castaños, al
derrotar al ejército del general Dupont. La derrota fue celebrada en
toda Europa: “los ejércitos napoleónicos no eran invencibles”.
2.
Napoleón
en España
Para evitar deserciones,
Napoleón en persona, acompañado por lo más florido de su ejército vino a
España. Sus victorias se suceden ante Castaños, Palafox, Blake … Madrid
capituló y José I vuelve Madrid, aunque las decisiones gubernamentales parten
directamente de Napoleón.
Por problemas en Francia debe
regresar, y deja sus tropas al mando del mariscal Soult, cuya campaña
más importante fue perseguir a los ingleses hasta La Coruña, aunque éstos
logran reembarcar.
3.-Afianzamiento del
dominio francés. Primeras victorias aliadas.
Durante 1809 los ejércitos
españoles sufren duras derrotas: Zaragoza y Gerona. En cambio, los aliado
s(ingleses, portugueses y españoles), bajo el mando de Wellington derrotan
al general francés Víctor, lo que obliga a José I a abandonar Madrid por
segunda vez.
En 1810, gracias a los
refuerzos, los franceses se adueñan de Sevilla, pero no de Cádiz.
Dos años después (1812) Wellington vence en
Arapiles. José I abandona Madrid por
tercera vez; en contrapartida, Suchet se apodería de Valencia.
4.-Fin de la guerra .La campaña de Rusia
obliga a Napoleón a retirar tropas de España por lo que Wellington decide pasar
a la ofensiva y derrota a los franceses en Vitoria y San Marcial.
Ante las derrotas Napoleón decide poner fin a la guerra y , a finales de 1813,
los franceses se retiran por la frontera catalana.
f)La guerrilla.
Nace de la inferioridad española frente al ejército
francés.
Surge espontáneamente, la forman desertores del
ejército y campesinos. Pueden ser pequeñas partidas o grandes efectivos,
pero cuentan con algo fundamental: el auxilio y apoyo de toda la población (alimentos,
alojamiento, ayuda sanitaria y sobre todo información).
Su éxito radica en : su movilidad y conocimiento
del terreno. Su máxima: “atacar por sorpresa, en terreno favorable y en el punto más débil del
enemigo”
Su método: ataque rápido y retirada.
Su armamento: el requisado al enemigo.
Sus objetivos: los correos franceses y los convoyes de
aprovisionamiento.
Guerrilleros famosos:
•
Espoz y Mina
(Navarra), Miguel Sarasa (Aragón), Juan Martín “El Empecinado”(centro
peninsular), el cura Merino(Castilla-León) y Milans del Bosch (Cataluña)
g) Los sitios.
Zaragoza y Gerona son los ejemplos de “guerra total”, soldados y paisanos, hombres
y mujeres y hasta niños combaten.
Zaragoza sufrió dos sitios , en el segundo destacó
como heroína Agustina de Aragón y lo dirigió Palafox. De su
crueldad hablan los datos: de los 30.000 defensores supervivieron 8.000.
Gerona sufrió tres sitios. La defensa la dirigió
Álvarez de Castro.
¿Qué efectos tenían? Retenían ante las murallas al
ejército francés, lo que daba tiempo a que nuevas tropas hispanas se
organizarán en otra parte de España.
2.-Los inicios del liberalismo en España: Las
Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812
2.1--Introducción.
Los acontecimientos de 1808-12, además de una guerra fue una
revolución.
¿Causas de la misma?
-Las reformas ilustradas del siglo XVIII.
-Las ideas de la Rev. Francesa.
Política e ideología en el
momento de la revolución.
-Mayoría de la población: absolutista
-Un número considerable: ilustrados
-Grupo reducido: revolucionarios
( pero no quiso colaborar).
En realidad, existían dos gobiernos paralelos:
-El de José I(apoyado en el Estatuto Real de Bayona).
-La Junta Suprema Central, presidida por Floridablanca, con
mayoría absolutista.
2.2.-Las Cortes de Cádiz.
•
1809, La Junta
Suprema publicó una convocatoria a Cortes. La Junta se disuelve dando paso a la
Regencia(5 miembros).
•
¿Qué se espera de
las Cortes?
-Los absolutistas, la continuidad de las Cortes
tradicionales y la designación de una Regencia.
-Los revolucionarios, la aprobación de una
constitución que acabe con la Monarquía absoluta.
El primer borrador se debe a
Calvo de Rozas, no aprobado, porque critica la monarquía absoluta.
Proceso de elaboración:
-1.-Se crea una Comisión.
-2.-Se realiza una Consulta al país.
1.-Funciones de la Comisión:
-Elabora los temas y procedimientos.
-La figura clave es Jovellanos,
elabora unas instrucciones para conocer
los problemas del país. Artola las llama: ”El testamento político de la
Ilustración” .
2.-Consulta al país: -Para los
temas a tratar en las Cortes.
-Se consulta a un gran espectro social, similar a los “Cuadernos de
Quejas” Franceses.
-Las respuestas son denuncias de tipo concreto, no tienen carácter ni
doctrinarios, ni dogmático.
-Hablan de: -Limitación del poder absoluto.
- Falta de división de poderes.
-Contrato social
(Rouseau).
-Supresión de
los privilegios.
Temas más importantes
discutidos en la Comisión:
-La representación: Por estamentos.
Por personas.
-Cámaras: Jovellanos era partidario de dos.
-Voto. Los diputados decidirán esta cuestión.
El 24 de septiembre de 1810 se
inauguran las Cortes, la Regencia se disuelve y las Cortes asumen la soberanía,
de la que se convierten en depositaria. 14 de Septiembre de 1814 Fernando VII
las clausura.
¿Importancia histórica de las
Cortes gaditanas? Suponen una revolución y una transformación profunda, fruto
de la situación del momento y de la tradición reformista del siglo XVIII. La
ausencia del monarca también la propició.
-Los representantes: -1 por
cada 50.000 habitantes.
-Hombre:mayor de 25 años.
-El censo: El parroquial.
Las Diputaciones licitan a los representantes.
Ante un país ocupado, ¿ Y si
los representantes no pueden llegar? Se les sustituirá por gaditanos ilustres
(47 en total). Ello, explicará las reformas liberales, por el propio
carácter de la ciudad. Ciudad portuaria abierta a influencias liberales
diversas: americanos, ingleses, genoveses, etc. El resto del país no pensaba
igual.
-Se unen tradición y
revolución.
-Grupos ideológicos que forman
las Cortes:
-Absolutistas. Defienden la soberania real, sociedad
estamental, persistencia de los privilegios.
-Jovellanistas. Moderados, reformas leves, soberanía compartida y
2 cámaras.
-Los revolucionarios. Soberanía nacional, sociedad
igualitaria. Muñoz Torrero exalta la soberanía nacional y la división de
poderes. Es el grupo predominante.
2.3.-La Constitución de
1812.
-19-03-1812 se aprueba la
Constitución, vigente hasta Mayo de 1814.
-Redactor del primer borrador:
Ranz Romanillos.
-Presidente de la comisión
redactora: Muñoz Torrero.
-Estructura: -Preámbulo.
-10
Títulos.
-384
artículos.
-Artículos más destacados:
1.
Declaración de
Derechos. Se copia a la Constitución
Francesa de 1791. Destacan:
- Derecho a la propiedad.
- “
a la igualdad.
–
“ a la libertad de prensa y pensamiento.
2.
Doctrina
Soberanía Nacional. La soberanía
reside en las Cortes (principio revolucionario).Hay partidarios y detractores .
Triunfa el principio revolucionario. “La soberanía reside en la Nación”.
3.
División de
poderes. Se copia la doctrina de Montesquieu:
-El legislativo. Reside en las Cortes. Se niega la
representación estamental. El rey queda supeditado a las Cortes, pero tendrá
capacidad de veto
-El Ejecutivo. Reside
en el monarca, que lo ejerce por medio de los Secretarios de Despacho. El Rey
es sagrado e inviolable y sus decisiones las refrenda el Secretario
correspondiente. Se regulan las funciones de Diputaciones y Ayuntamientos
(Admón. Provincial y Local).
-El poder Judicial. Corresponde
a los tribunales de Justicia.
-Desaparecen las jurisdicciones señoriales.
-Se crea el Tribunal Supremo.
-Se define “El Habeas Corpus”.
4.
Cuestión
religiosa.(Art. 12) La religión de la
nación es y será .” … la católica ….”.
Se reafirma el catolicismo. La novedad es que se abole La Inquisición.
5.
Elecciones. Nueva forma política del régimen.
Los
electores serán varones: mayores de 25 años y con una determinada renta.
Sufragio censitario.
•
Otros puntos
destacados:
-Organización del poder
provincial y local.
-Sistema de Enseñanza.
-Organización de la Milicia
Nacional(Ejército).
-Abolición Ley Sálica.
-Nombramiento Regente por las
Cortes.
2.4.-La obra de los
legisladores gaditanos.
Debemos distinguir:
1.
Período
Constituyente
2.
Periodo legislativo.
Aunque, a veces, actúan al
mismo tiempo.
1812-14. Es el periodo más
prolífico:
-Medidas Sociales: -Derecho a
la propiedad.
-Libertad de arrendamientos.
-Se
extinguen vínculos y mayorazgos.
-Se
suprimen los gremios.
-Medidas económicas.
•
-Se suprimen las
aduanas interiores.
•
Se pagarán impuestos
al estado, únicamente
•
Sólo se admite al
clero regular que den :
-Asistencia espiritual
-Enseñanza.
-Ayuda a pobres y enfermos.
-Se acomete la 1ª desamortización.
-Se plantea el pago de la deuda
pública.
Deuda pública. -Dinero que el estado debe a particulares,
poseedores de vales reales.
La deuda se había contraído
por guerras: Época de Carlos IV, contra
los franceses
Los vales reales pasan a
llamarse vales nacionales
En1813,
el ministro de Hacienda, Canga Argüelles firma un Decreto por el que se garantiza el pago de la deuda pública con
cargo a ventas de tierras confiscadas a :
-De los afrancesados. -De
las órdenes militares.
-De los jesuitas
-De
los conventos destruidos.
-De la Inquisición. -Algunas
propiedades reales.
-La mitad de las tierras comunales de los ayuntamientos.
Por lo tanto, hay tres tipos
de tierras:
-Privadas.
-Eclesiásticas.
-Municipales.
La privada y eclesiástica no
provocó problemas; la municipal si.
Los adquirientes no serían pobres, sino ricos.
A pesar de ello, parte de ellas se vendieron.
La desamortización se suspende con la llegada
de Fernando VII.
La abolición de los
señorios.
•
En el Ant.
Régimen la mitad de la población vivía bajo el régimen señorial (D.A.Dominguez
Ortiz).
•
Los señorios se
remontan a la Edad Media. Tipos:
•
Territorial.
•
Jurisdicional.
•
Había, además,
privilegios señoriales: derecho de caza, pesca, a usar el molino,etc...
En 1813, un Decreto, suprime los señoríos
(Territorial y jurisdicional), pero la propiedad sigue siendo del señor.
•
A pesar de ello,
la sociedad estamental entra en crisis:
-Abolición de los señoríos.
-Abolición de la Inquisición.
-Se prohíben los Mayorazgos.
-Se prohíben las prestaciones señoriales.
-Se propugna la libertad de trabajo.
-Se extinguen fueros y exenciones.
•
La sociedad
clasista es liberal, y su base la libertad:
-Para explotar la tierra.
-Para trabajar sin la presión de los gremios.
-Para comercializar.
-Para contratar entre particulares.
En resumen, en conclusión, los
cambios no fueron ni rápidos, ni totales. La oposición a los mismos fue muy
grande; pero se ponen los pilares de la Revolución Liberal, que retomará
la Regencia y el Reinado de Isabel II.
